24 лютого 2026 року  — четверта річниця повномасштабної війни, яку розпочала Росія проти України. Чотири роки тому життя мільйонів українців змінилося назавжди. Війна принесла біль, втрати і випробування, але водночас показала світові силу, єдність і незламність нашого народу.

            Ми вшановуємо пам’ять усіх, хто віддав своє життя за свободу, і висловлюємо безмежну вдячність воїнам Збройних Сил України, які щодня захищають нашу державу. Завдяки їхній мужності живе і бореться наша країна, стоїть наш Київ, стоїть уся Україна.

            Сьогодні ми згадуємо пройдений шлях, підтримуємо одне одного і віримо в майбутнє.

 Критерії оцінювання. 
Історична і громадянська галузь.
5-9 класи НУШ

Оцінювання в НУШ

         Оцінювання в НУШ (Новій українській школі) ґрунтується на компетентнісному підході та формувальному оцінюванні, фокусуючись на прогресі учня, а не лише на помилках.  У  5–9 класах — 12-бальна шкала за чотирма рівнями (початковий, середній, достатній, високий) та групами результатів.

Оцінювання у 5-9 класах (НУШ):

Групи результатів (ГР): Семестрова оцінка складається з оцінок за визначеними групами результатів (наприклад, у мовах це — сприйняття усної/письмової інформації, взаємодія, висловлення думок), а не лише як середнє арифметичне поточних балів.

Критерії: Затверджені наказом МОН № 1093 (02.08.2024), базуються на чотирьох рівнях (1–3, 4–6, 7–9, 10–12 балів), де кожен рівень додає нові вимоги.

Кількість оцінок: Залежить від навантаження (для малогодинних предметів — мінімум дві оцінки за кожною групою результатів на семестр).

Свідоцтво досягнень: Це підсумковий документ (проміжний і річний), який описує рівень сформованості наскрізних умінь (активність, співпраця) та предметних компетентностей.

                               

                            

                 Детальніше за посиланням     

          https://osvita.ua/school/estimation/92737/